学院现代学徒制“双导师”教师管理办法

学院现代学徒制“双导师”教师管理办法现代学徒制是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、 知行合一的有效途径。采用“双导师”制度，即学徒完成学 业需由学校的专任教师和企业指导教师共同承担教学任务， 岗位

学院现代学徒制“双导师”教师管理办法 现代学徒制是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行 合一的有效途径。采用“双导师”制度，即学徒完成学业需由学校 的专任教师和企业指导教师共同承担教学任务，岗位培养和学校 培养相结合。为保证学校现代学徒制试点专业教学正常运行，优化 调整专业师资队伍结构，规范企业导师聘任及学校导师的遴选，构 建“双导师”教学团队，特制订本办法。 一、“双导师”聘任 （一）学校导师聘任条件 1 .遵守国家的法律、法规以及方针政策，坚持四项基本原则； 2 .有良好的职业道德和协作意识，服从学校的教学管理,遵 守企业和学校教学规章制度； 3 .原则上要求具有现代学徒制所涉及的企业工作岗位的工 作经历，至少要通过企业的现场调研熟悉所任课程涉及的岗位工 作对素质、知识和技能的要求； 4 .具有硕士研究生学历或中级以上专业技术职务，距退休时 间有两年以上、身体健康的在岗专任教师； 5 .业务基础扎实，具有承担本专业（课程）教学任务的业务 能力和教学水平，能够经常到企业调研、实践。 （二）企业导师的聘任条件