初中美术 第4课 扮靓生活的花卉纹样教学设计学情分析教材分析课后反思

《扮靓生活的花卉纹样》教学设计【课型】：设计•应用课【授课年级】：七年级【教材分析】：本课依据设计•应用学习领域的课程内容建议设置，考虑花卉纹 样的文化内涵及与生活的广泛联系，选择花卉纹样设计运用作为