小班数学《活动“送给叮当猫礼物”》教案

小班数学《活动“送给叮当猫的礼品”》教课设计小班数学《活动“送给叮当猫的礼品”》教教案活动目的：1、经过“买礼品”、“送礼品”的游戏活动，学习将物件按吃的、穿的、玩的分类。2、在游戏中，持续稳固“1和