五年级语文下册《探索海底世界》教学设计（简要参考） 教科版-教科版小学五年级下册语文教案

《探索海底世界》教学设计（简要参考）教材分析这是一篇介绍科普知识的说明文，讲述了人类探究海底世界的历程，介绍了丰富美丽的海底世界。教学目标1、正确，流利，有感情的朗读课文。2、激发学生主动探索大自然奥

《探索海底世界》教学设计（简要参考） 教材分析 这是一篇介绍科普知识的说明文，讲述了人类探究海底世界的历程，介绍了丰富美丽的 海底世界。 教学目标 1、正确，流利，有感情的朗读课文。 2、激发学生主动探索大自然奥秘的兴趣与欲望。 3、认识生字、自选积累文中的词语和句子。 教学重、难点 体会海底世界的奇异和美丽。 教学过程 一、谈话导入 1、让学生交流自己所了解的海洋世界。 2、抓住重点词探索激发学生的阅读兴趣。 二、进行探索感知课文 1、请学生自由读课文。 2、在读中认识生字。 3、对故事的内容进行简要概述。 三、潜水工具 1、请学生自由读课文。 2、想象海洋的美。 四、通过课件，紧扣探索激发学生探索的欲望 1、积累内化 （1）认读课文中的生字。 （2）文中的语词和句子。 五、探究活动