二年级语文《丑小鸭》教学反思范文五篇

二年级语文《丑小鸭》教学反思范文五篇 　　“读”是语文学习的根本途径，它应该成为课堂的主题活动，在本课的教学中，我始终牢牢把握住让“学生进展各种各样的读”这条主线组织教学，给予学生读的时间和空间，并借