艰难曲折的探索历程(教学设计)

《艰难曲折的探索历程》教学设计建安中学 李爱弟[教学目标]1、知识与能力：知道中国共产党第八次代表大会的主要内容，初步分析其积极意义；了解“大跃进”和人民公社化运动，能说出这两个运动给我国社会主义