北师大版语文九上《开头·结尾》

(一)课堂教学要求: 【教材分析】 文章如何开头,事关重大。从文章的本身看,它要能理出头绪,确定基调,笼罩下文,提携文章,便于下文的生发、延展。从读者的心理考虑,它要具有吸引力;结尾是文章的总收束

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