《特别的作业》教学设计示例

《特别的作业》教学设计示例种田教管中心 田淑红教学目标：1．渗透性识字15个，写字8个。2．引导学生用多种方法识记15个生字。3．通过本课学习，使学生认识到任何花草树木都是有生命的，我们应当尊重它们