二年级语文阳光的教案

二年级语文阳光的教案太阳从连绵起伏的群山背后冉冉升起，由红彤彤逐渐变得亮晶晶。你们看，红红的太阳照亮了什么地方?一起看看二年级语文阳光的教案!欢迎查阅!二年级语文阳光的教案1教学目标：1、认识12个生

二年级语文阳光的教案 太阳从连绵起伏的群山背后冉冉升起，由红彤彤逐渐变得亮晶 晶。你们看，红红的太阳照亮了什么地方?一起看看二年级语文阳光的 教案!欢迎查阅! 二年级语文阳光的教案1 教学目标： 1、认识12个生字，会写也、长、山、出4个字。认识2个笔画 しㄥ和1个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、感受阳光的美好与珍贵，培养热爱大自然的情感。 教学理念： 《语文课程规范》指出：语文课程丰富的人文内涵对人们的精神 领域的影响是深广的，同学对语文资料的反应也往往是多元的。这就 要求我们在教学中，积极创设情境，激发同学的阅读兴趣，引导同学 自读自悟;同时，要给同学留有充沛的独立理解和感受的空间，让同学 以自已对课文内容的领悟来代替教师的讲解分析。 教学过程： 一、激趣导入 1、出示课文插图：太阳从连绵起伏的群山背后冉冉升起，由红彤 彤逐渐变得亮晶晶。你们看，红红的太阳照亮了什么地方? 2、板书课题，学习阳字，认识旁。 二、初读课文 1、小组自由学习课文。 2、指名逐段试读课文，评议。 3、同桌读。(能读准安音，读通课文就给同桌画上一个红太阳。)