四年级英语上册 Unit 2 My schoolbag第6课时教案 人教PEP-人教PEP小学四年级上册英语教案

Unit 2 My schoolbag第六课时课时内容B. Read and write; Let’s check; Let’s sing. C. Story time课时分析 本课时是在基本掌握本单

Unit2Myschoolbag 第六课时 课时内容 B.Readandwrite;Let’scheck;Let’ssing.C.Storytime 课时分析 本课时是在基本掌握本单元重点词汇和句型的基础上，进行的练习测试与故事阅读课。 Readandwrite部分包括两个活动，第一个活动为Readandcircle.读一读，圈一圈， 学生先要读一读教材中所给的句子，根据句子里列举出来的物品名称，圈出相对应的图片。 之后的Look,chooseandwrite.活动中，学生要先观察图片上桌子里的物品，然后写出相 应的单词，完成句子。之后，根据自己书包里的物品，选择单词填空，写出句子。这两个活 动将词汇的字义与字形结合起来，检验学生有否理解并书写重点词汇，同时复习重点句式结 构。 Let’scheck部分也包括两个活动，Listenandnumber中学生会听到四组对话，然后 根据对话的顺序为相应的图片标明顺序，这个活动主要检验学生能否正确理解本单元的重点 句式及对话。Lookandcircle活动中呈现了两个句子及一幅图片，学生观察图片中呈现的 物品内容，然后选出正确的句子。这检验了学生能否正确认读本单元的重点词汇。 Let’ssing的歌词内容主要是我的书包，呈现Mybagisheavy.WhatdoyouhaveI inyourschoolbag?在学生学会演唱歌曲之后，要让学生使用学习过的词汇和句子来回答 问题。 Storytime部分中是Zoom的故事，晚上，Zoom收拾书包时，家里的猫趁他不注意，悄 悄地跑进了书包。第二天，Zoom上学时发现书包很重。当他按老师的要求往外拿书时，小 猫突然窜出来跳上了讲台，让大家大吃一惊。故事很有趣，而且符合学生的兴趣。在故事中， 除了本单元中学习到的词汇：Englishbook,Chinesebook,mathsbook,schoolbag，及 本单元的句式：Myschoolbagissoheavy.之外，还呈现了句式：Goodnight.Putaway yourbooks.Iseverytinginyourschoolbag?Sweetdreams.I’mfull.Takeout yourbooks.等。这些句子短小易懂，交际性很强。可以在教学中创设情境，使学生能够在 真实的情景中理解、使用这些语句。