巧用情景教学增效语文课堂

巧用情景教学增效语文课堂新课提倡生本教学理念，强调实施自主、探究、合作的教学模式， 最大限度地体现学生的主体学习地位，调动学生学习积极性。初中学生的 思维还处于形象思维阶段，直观教学能够给学生形象的感