简单逻辑电路教学案例

《简单逻辑电路》教学案例合庆中学 陈燕背景“以学生发展为本，强调科学探究过程，培养创新精神和实践能力，重视科学—技术—社会的紧密联系，增强学生自主学习的能力”是上海市二期课改物理课程的理念。我校是