小学我爱学数学“九九乘法表”大赛活动总结

小学我爱学数学“九九乘法表”大赛活动总结小学我爱学数学“九九乘法表”大赛活动总结　　一、创设游戏情境，使学生在“玩”中学　　数学来源于生活，又服务于生活。新课程标准提出，数学学习要从学生已有的生活