自私任性的幼儿教案

自私任性的幼儿教案 自私任性的幼儿教案 　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是为

自私任性的幼儿教案 自私任性的幼儿教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少 的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰 当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是为大家收集的自私 任性的幼儿教案，仅供参考，欢送大家阅读。 不要任性 (一)导入 同学们，我们大都是独生子女，独生子女有很多优点，生活条 件比拟好，营养比拟充足，脑子就比拟聪明，知道的信息也比拟 多，但独生子女也有缺乏之处，有的同学比拟娇气，比拟任性，今 天我们就学习新的一课，题目是《不要任性》。 (二)学文明理 (1)让学生默读一遍课文，然后找同学再朗读[档案馆]和[咨询 台]两局部内容。 (2)说一说[档案馆]里边的小A是怎么任性的? (3)议一议 师：你们知道任性是怎么形成的吗? 教师小结 (1)家庭环境的影响，比方家长比拟溺爱。 (2)自身缺少约束，比方以自我为中心，我行我素。 (3)还有先天的遗传因素，与气质和神经类型有关。 (4)讨论。 师：任性是不是不能克服呢?怎样克服自己的任性呢? 教师小结同学的讨论，并提出如何克服任性：