安徽省合肥市赵亮农业中学2020-2021学年高二生物上学期期末试题含解析

安徽省合肥市赵亮农业中学2020-2021学年高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 用基因型为AaBbC

D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因作物营养成分的改变 安徽省合肥市赵亮农业中学学年高二生物上学期期 2020-2021 参考答案： 末试题含解析 C 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 4. 减数分裂中染色体数目减半的原因是： 题目要求的。） AB ．减数第一次分裂中同源染色体的联会．减数第一次分裂中同源染色体的分 用基因型为无连锁水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培 1. AaBbCc() 离 育出多少种纯合子植株（ ） CD ．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂．减数第二次分裂中染色体的分离 种种种种 A.2 B.4 C.6 D.8 参考答案： B 参考答案： 5. 2004年科学家在《自然》杂志上发表的论文指出，大约在240万年前，人类的MYH16基因发生了突 D 变，致使人类颌肌生长放慢，从而极大地减轻了对颅骨的束缚，使颅骨从此获得了解放，也使大脑有 下图表示物种与物种的关系，有关说法错误的是 2. AB 了更大的生长空间，最终进化成了大脑容量大、下颌肌肉少的现代人。据此分析，下列对于基因突变 的说法正确的是 A. MYH16基因的突变为人类进化提供了原材料 B. 基因突变的结果都是对生物有利的 C. MYH16基因突变因对人类发展有重要帮助而不可逆 D. MYH16基因的突变使人类朝着大脑容童大的方向进化 参考答案： A．信息可在物种A和物种B之间相互传递 A B．A物种含有的能量比B物种多 基因突变可以为生物进化提供原材料，A正确；基因突变具有多害少利性，大多数是不利的，B错 误；基因突变具有不定向性，往往突变为其等位基因，是可逆的，C错误；生物进化的方向是由环境 C．物种A与物种B之间是捕食关系 决定的，D错误。 6. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述 D．物质在物种A与物种B之间是循环的 中不正确的是 参考答案： A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 D B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患 3. （） A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质 胞2快 B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细 C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力