北师大版心理健康六年级下册16珍爱自己 教学设计

16珍爱自己教学设计课题珍爱自己学科心理健康 年级六年级教材 分析长期以来，生命教育的缺失使学生对生命缺乏基本的了解和思考,一桩桩血的教训告诉我们， 要引导未成年人走出误区。因此，本课旨在通过活动、情