评价一节课是不是“好课”关键看什么

评价一节课是不是“好课”关键看什么如何评价一节课是否是“好课”?“是不是学生爱听的课就是一节好课呢?”“不一定。”比如,有些教师讲课讲得很清楚很详细,点点滴滴,面面俱到,学生爱听,学生根本不用怎么思考

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