大班语言教案小兔过河

大班语言教案小兔过河大班语言教案小兔过河　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理

大班语言教案小兔过河 大班语言教案小兔过河 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细 致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期 的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理 的大班语言教案小兔过河，欢迎大家分享。 大班语言教案小兔过河1 设计意图： 近期我们正在培养幼儿用自己的语言学习生动讲述，主 要是描述性讲述，“即用生动形象的语言，把人物的状态、 动作、语言或物体以及景物的性质、特征具体描述出来。其 中要在讲述内容上，做到中心突出，内容丰富，用词恰当、 形象、生动。”(《幼儿语言教育》)。而本班幼儿在看图讲 述中，能围绕中心进行讲述，但讲述内容常常不够丰富，较 平淡。因此我们选取了图画《奇奇兔的一天》其中四幅画作