教学策略教案：针对小学二年级下册数学课程的用8的乘法口诀求商教学方案

教学策略教案：针对小学二年级下册数学课程的用8的乘法口诀求商教学方案的乘法口诀求商教学方案背诵乘法口诀是小学生学习数学的基础，而用7、8的乘法口诀求商则是在此基础上进一步提高孩子对数学概念的认识和数学