勾股定理研究性学习

研究性学习设计方案模板研究课题名称：生活中的勾股定理设计者姓名所在学校所教年级八年级研究学科数学联系电话电子邮件一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 勾股定理是几何学中的