范文大全_《白杨礼赞》 设计

《白杨礼赞》 设计 一、教学目标 1.在学过比喻的基础上学习*的象征手法,体会排比、反问的修辞效果,初步了解散文“形散神不散”的特点。 2.理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上

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