六上语文《松坊溪的冬天》教学设计及反思

《松坊溪的冬天》教学设计 光谷二小 彭慧兰设计理念：《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动