听诊器的由来教案设计

听诊器的由来教案设计 一、教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。看图复述雷奈克医生发明"世界上第一个听诊器'的经过。 2、理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考，