图形的放大与缩小名师教学设计片段

名师教学设计片段创设情境，初步感知图形的放大与缩小现象(教学导入)师：老师这里有一些你们喜欢的明星图片，你们想看吗？生：(欢呼)想！师：(出示图片)能看清吗？生：太小了，看不清。师：那怎么样才能看清呢