浅谈分层教学、以学定教的设想

浅谈分层教学、以学定教的设想 1.问题的提出 长期以来，"两极分化"现象是制约我国英语教学的一大顽症。是的，虽然刚学英语的小学生，他们对英语这门学科一般都会有较为浓厚的兴趣，他们的学习积