幼儿师德培训的心得体会优秀范文

幼儿师德培训的心得体会优秀范文 　　儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说

幼儿师德培训的心得体会优秀范文 儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平 凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人 的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份 工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教 师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值! 作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更 要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为 范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优 良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子, 言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人 师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿 的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的典范。孔子 说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特 征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中, 带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着 下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都 是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名 利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在 的事情。 教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕 相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为 来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为标准。 让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个