感知生活中数学的有用和有趣

儿童早期数学学习和发展是指他们在与周围环境的互动中自发地习得或在成人的引导下习得数的知识、技能,发展数学认知能力的过程。它强调儿童对自己周围环境中的数学问题的关注和兴趣,强调在日常生活中通过感知、体验

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