小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》

小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》一、教学目标：1. 帮助幼儿理解歌曲《妹妹抱着洋娃娃》的内容和意义；2. 培养幼儿对音乐的感受和欣赏能力；3. 培养幼儿的自信心和团队合作精神。二、教学准备：1. 教材：

小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》 一、教学目标： 1. 帮助幼儿理解歌曲《妹妹抱着洋娃娃》的内容和意义； 2. 培养幼儿对音乐的感受和欣赏能力； 3. 培养幼儿的自信心和团队合作精神。 二、教学准备： 1. 教材：《妹妹抱着洋娃娃》歌曲CD； 2. 教具：洋娃娃图片、手绘小人卡片、鼓、小乐器，音乐播 放器； 3. 教具：洋娃娃图片、小人卡片、鼓、小乐器，音乐播放 器； 三、教学过程： 1. 创设情境（5分钟） 让幼儿看洋娃娃的图片，鼓励他们谈谈对洋娃娃的喜爱之 处，促进幼儿的情感体验和表达能力。 2. 导入歌曲（5分钟） 播放《妹妹抱着洋娃娃》的歌曲CD，帮助幼儿熟悉歌曲的旋 律和节奏。 3. 歌曲欣赏与理解（10分钟） 再次播放歌曲CD，让幼儿跟着歌曲的节奏轻轻晃动身体，感 受歌曲的快乐气氛。然后，通过问题引导，帮助幼儿理解歌曲的 内容和意义，例如：“妹妹为什么抱着洋娃娃？” “为什么妹妹 第1 页共 2页