高一语文兰亭集序教案苏教版

兰亭集序教案 孙碧云教学目的1．知识目标：了解序文的写作特点，掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。2．能力目标：品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。 3．情感目标：

兰亭集序教案 孙碧云 教学目的 1．知识目标：了解序文的写作特点，掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。 2．能力目标：品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解 作者的生死观。 3．情感目标：欣赏文中描绘的自然美，学会关爱自然，树立正确积极的人生观。 教学设想： 1．本文语言精练、朴素、优美，教学时把重点放在体味语言特色上，由语言美 去体悟自然美，体会作者乐山乐水的心情。要多读（可采取听读、范读、齐读、个 人读、分组读形式）读到情随声出，自然成诵。 2．二三自然段作者由乐转悲，对人的生死这一问题的议论富有哲理性，学生理 解有一定难度，强调课前预习。预习要求：（1）反复朗读，参照注解，初步理解文 意，扫除阅读障碍。（2）提出疑难问题 3．设计多媒体课件，将书法作品、图片、板书等用幻灯片形式展示。 4．安排两教时。 第一课时 教学要点：整体感知课文，品味语言，体会作者之乐。 教学步骤与内容： 一、引入 同学们，知道唐太宗吗？他在临死之前泪流满面向唐高宗央求道：“父王为创 立大唐，历尽艰辛，而今天下托付给你，我也放心，父王只从你这里要一样东西。” 那位同学知道他要什么？对！他说：“我所要的‘兰亭’真本，可与我同去，你的 意思如何？”高宗点头答应了，太宗也就一命呜呼，气绝身亡。王羲之遗世的最佳