五年级因数和倍数教学设计

五年级因数和倍数教学设计五年级因数和倍数教学设计 　　教学设计是运用系统方法分析研究教学过程中相互联系的各部分的问题和需求。在连续模式中确立解决它们的方法步骤，然后评价教学成果的系统计划过程。以