试论初中哑巴英语的成因和转变策略

试论初中哑巴英语的成因和转变策略 　　摘要：英语语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。英语不是我国母语，对于义务教育阶段学生学习英语基础不足，