高考生物二轮复习生物及环境

二轮复习之生物与环境第一课时一、复习内容生物与环境二、教学目标1、生态因素(了解)2、种群的特征、研究种群数量的变化的意义、生物群落的概念(了解)3、种群数量的变化(理解和掌握)4、生态系统的概念和类

二轮复习之生物与环境 第一课时 一、复习内容 生物与环境 二、教学目标 1 、生态因素(了解) 2 、种群的特征、研究种群数量的变化的意义、生物群落的概念(了解) 3 、种群数量的变化(理解和掌握) 4 、生态系统的概念和类型(了解) 5 、生态系统的成分(理解和掌握) 6 、食物链和食物网(综合运用) 7 、生态系统的物质循环和能量流动及相互关系(综合运用) 8 、生态系统的稳定性(综合运用) 三、复习过程 (一)、生态因素 1 、概念: 2 、非生物因素包括: 3 、生物因素包括: (二)种群和生物群落 1 、种群特征 种群密度: 出生率和死亡率是决定和的重要 因素。 年龄组成包括、、对于预测 具有重要的意义。 性别比例一定程度上影响。 2 、种群数量的变化 J 型曲线的增长条件: S 型曲线的增长条件: 3 、研究种群数量变化的意义: 4 、生物群落的概念: 生物群落的结构: (三)、生态系统 1 、生态系统的类型: 森林生态系统的特点: 草原生态系统的特点: 农田生态系统的特点受的影响。 2 、生态系统的结构 生态系统的结构主要包括: 生态系统的成分包括、、、 。 3 、生态系统的能量流动

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