《第二单元—练习课》教学设计

《第二单元—练习课》教学设计　　练习课（一）　　教学目的：　　通过练习，加强学生的计算能力和解决问题的能力　　教学重难点：　　学生自行提问，自己解答的能力的培养　　教学过程设计：　　一、计算　　1、口