人教课标版小学五年级语文下册 习作七 公开课教案

习作七 教学设计文本简析：本次习作，安排的是运用课文中一些写人的方法写一个印象深刻的人，要能反映出人物 某一方面的特点，而且要做到特点突出。习作的训练宗旨在于对人物描写方法的切实内化。 教学目标：1、