小雨教学设计范文

小雨教学设计范文 　　1、学习生字、词语，重点学会”急、等、最、捆、束、麻”6个生字，理解“性急、等一等”的意思。 　　2、初读课文，初步感知课文内容。 　　3、学会课文第一部分，能感情朗读，会背诵。