绘本教学对小班幼儿抗挫折能力影响的实验研究

绘本教学对小班幼儿抗挫折能力影响的实验研究绘本教学对小班幼儿抗挫折能力影响的实验研究摘要：本实验旨在探究绘本教学对小班幼儿抗挫折能力的影响。实验选取了50名小班幼儿作为研究对象，随机分为实验组和对照组