比长短教案设计

比长短教案设计　　1.通过学生观察，初步感知物体有长有短；通过学生操作学会 一般比较物体长短的方法；知道长和短是比出来的。　　2.培养学生操作、观察能力和语言表达能力。　　3.培养学生爱护学具的良