大单元视角下小学语文思辨性阅读策略研究--以人教版六上第八单元为例

大单元视角下小学语文思辨性阅读策略研究--以人教版六上第八单元为例思辨性阅读就是以批判性思维为主导，对文本进行深入思考、辨析和评判，从而形成思辨性阅读的成果。在小学语文教学改革的过程中，需要根据新课标