小升初衔接段写作教学评价工具初构

小升初衔接段写作教学评价工具初构 近年来，我国中小学写作衔接教学的现状不容乐观，存在着诸多亟待解决的问题，笔者曾撰文中指出，当前的中小学写作衔接教学最突出的问题就是小学和初中两个阶段的割裂，特别