转变教学行为使学生主动参与自主学习朱颖[修改版]

第一篇：转变教学行为使学生主动参与自主学习朱颖转变教学行为使学生主动参与自主学习 朱颖 2005年获北京市论文二等奖 新课程强调音乐教学要以人的发展为本。关注人是音乐的根本目的。教学行为的转变是新课程