三价铁和亚铁的相互转化教学设计作品

Fe3+和Fe2+的转化教材分析1、学生分析 = 1 \* GB2 ⑴新课学习之前,学生已有的知识:化学实验基本方法、离子反应,氧化还原反应、铁离子的检验方法,故可以让学生书写离子方程式,从氧化还原反

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