以教师专业发展为导向的高校教师教学评价模式研究

以教师专业发展为导向的高校教师教学评价模式研究随着高校教育的改革和发展，对教师的教学能力和教学质量的要求也越来越高。教学评价作为衡量教师教学成果的重要指标之一，不仅可以帮助教师提高教学水平，还可以促进