《游褒禅山记》教学设计_2

《游褒禅山记》教学设计　【设计思路】　１、三维目标：　⑴ 继续积累文言语汇，特别掌握词类活用的现象。　⑵ 学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。　⑶ 学习从游山这样的小事中

《游褒禅山记》教学设计 【设计思路】 １、三维目标： ⑴继续积累文言语汇，特别掌握词类活用的现象。 ⑵学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方 法。 ⑶学习从游山这样的小事中悟出人生哲理，表现积极 的人生态度。 ２、整体思路： 教师应当将示范背诵作为一种直观的教学手段加以运 用，必要时应逐句地带领学生诵读，领会作者的写作意图： 治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能 获得成功的道理。 【教学流程】 一、导入新课