感统游戏课程设计教案

感统游戏课程设计教案一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解感觉统合的基本概念,掌握至少3种感统游戏方法。 2. 学生能描述感统游戏对于身心发展的积极作用。 3. 学生能认识并命名与本课程相关的身体

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