202X县留守儿童生命意义感现状调研报告

202X县留守儿童生命意义感现状调研报告 202x县留守儿童生命意义感现状调研报告　　由于家庭教育的缺位和亲情的缺失，很多留守儿童表现出生命意识薄弱，不懂得生命的珍贵，漠

202X县留守儿童生命意义感现状调研报告 202x县留守儿童生命意义感现状调研报告 由于家庭教育的缺位和亲情的缺失，很多留守儿童表现出生命意识薄弱，不 懂得生命的珍贵，漠视生命，缺乏对生命的敬畏和热爱，有的甚至轻易放弃自己 的生命。至20**年以来，就有新闻媒体多次报道留守儿童自杀事件，这为留守儿 童关爱工作敲响警钟。为进一步了解我县留守儿童成长中出现的新情况、新问题， XX年**月至**月，县妇联对我县留守儿童的生命意义感现状进行了调查研究，以 了解我县留守儿童对自己存在的目的和价值的感知程度，为我县留守儿童心理健 康教育提供一些策略和理论依据，促进我县农村留守儿童关爱服务体系建设进一 步完善。调研采取召开座谈会、个别访谈、发放问卷的方式深入8所中学和8个 村对842名学生(其中留守儿童443名，非留守儿童399名)、215名留守儿童监 护人和50名社会各界人士进行了问卷调查，并对学校教师、村组干部和社会关 注留守儿童人士进行了个别访谈、座谈。 一、基本情况 调查结果显示，我县留守儿童生命意义感的总体水平偏低，具有明确的生活 目标和存在价值感的留守儿童占28%，没有明确生活目标和存在价值感的留守儿 童占64%，没有生活目标和存在价值感的留守儿童占8%;对于自杀这一选项，7.2% 的留守儿童回答“曾认真想过 ”，1.3%的留守儿童回答“自杀是一种解脱之道”， 91.5%的留守儿童回答“ 从未想过，也不会考虑 ”。在“我的生活是否有目标、 意义”这一选项回答“否”的留守儿童比非留守儿童比例较高。另外，从调研结 果中还发现，留守儿童的生命意义感与非留守儿童之间并没有差异，不管是留守 儿童，还是非留守儿童，其生命意义感都偏低。查阅相关资料发现青少年的生命 意义感普遍较低，这与他们年龄有关，但这个时期的青少年却有寻找生命意义的 强烈动机。 二、 主要问题 (一)留守儿童对生活态度的消极 调查结果显示，26%的留守儿童认为自己的生活是无聊空虚的，46%的留守儿 1