小学数学新课标模型意识的培养及评价策略

小学数学新课标模型意识的培养及评价策略史宁中教授提 出数学 发展所 依赖的 思想在本 质上有三个，分别是抽 象、推理和模型 。新课标也指出，数学 课程要 培养学生的 核心 素养包 括 ： 会用数学的