由数字拼板引发的思考中班数学活动区的观察与指导
由数字拼板引发的思考——中班数学活动区的观察与指导潘烨【期刊名称】《幼儿教育·教育教学》【年(卷),期】2008(000)005【摘 要】@@ 幼儿园数学活动区活动是数学教学活动的补充和延伸,它对幼儿
由数字拼板引发的思考中班数学活动区的观察与指导