的乘法口诀教学反思

《6的乘法口诀》教学反思一堂课教学下来,自我感觉还不错。教学目标落实到位,课堂密度大,学生学习主动,思维活跃,学习扎实有效。《6的乘法口诀》是在学生学“2—5的乘法口诀”以后进行的,由于学生已经具有学

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