《小数四则混合运算》听课记录表

《小数四那么混合运算》听课记录表《小数四那么混合运算》听课记录表学科数学班级5.2授课人鹿娜课题《小数四那么混合运算》节次1听课目的校内新老师亮相课教学过程随堂评析一、创设情境，提出问题〔一〕复习旧知