中班音乐游戏教案

中班音乐游戏教案中班音乐游戏教案 篇1设计意图：喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动的兴趣，进一步激发幼儿

中班音乐游戏教案 中班音乐游戏教案 篇1 设计意图：喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活 动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上，初步的学唱歌曲，使幼儿体验音乐活动 的兴趣，进一步激发幼儿热爱小动物的情感，感受音乐的美。活动目标： 1．在模仿小动物走路的基础上，初步学唱歌曲，体验音乐活动的乐趣。 物质材料准备：小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫卡片 知识经验准备：初步了解小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫的特征、生活习 性。 师：小朋友们！让我们听着好听的音乐拍着小手去找个你喜欢的座位坐下吧。 师：小朋友们！刚才你听到的这首歌曲里面唱到了哪些小动物？(小兔子、小鸭 子、小乌龟 、小花猫)今天老师把这些小动物都请到了我们班级。 三、教师轮流将图片贴在黑板上，通过一问一答的方式帮助幼儿理解歌词。 1．看!谁最先来了？（小兔子）小兔子是怎么走来的？（蹦蹦跳跳）请个别幼 儿示范后大家一起模仿并完整的学唱：小兔走路蹦蹦 2．瞧!谁跟在小兔子后面来了？（小鸭子）它是怎么走来的呢？(一摇一摇)(摇 摇摆摆) 师：原来小鸭子走路是摇摇摆摆的，让我们来学学小鸭走路的样子吧，(幼儿模 仿小鸭走路的样子)，教师边模仿小鸭子走路的样子边教唱：小鸭走路摇呀摇呀，幼